REGLA DE TRES COMPUESTA

Ejercicios de  Regla de Tres Compuesta:

1. Una estufa de 4 quemadores ha consumido $50.00 de gas al estar encendidos 2 de ellos durante 3 horas. ¿Cuál es el precio del gas consumido si se encienden los 4 quemadores durante el mismo tiempo?
R: $100.00

2.  4 autos llevan a 16 personas en un recorrido de 120 km en 90 minutos. ¿Cuántos autos se necesitan para transportar a 58 personas en el mismo recorrido y en el mismo tiempo?
R:14.5 autos

3.  6 elefantes consumen 345 kilos de heno en una semana, ¿Cuál es el consumo de 8 elefantes en 10 días?
R: 657.14 Kg

4.  5 robots construyen 9 piezas en 4 horas. ¿Cuántas piezas serán fabricadas por 7 robots trabajando 3 horas?
R: 9.45 piezas

ELOY ALFARO DELGADO

EN ESTA SECCIÓN, QUERIDOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA LLAVES DEL REINO LES DEJO UN LINK PARA QUE SE ENTEREN UN POCO DE LA VIDA DEL VIEJO LUCHADOR ELOY ALFARO.

http://es.slideshare.net/darwinprm/eloy-alfaro-11965857?related=3

Regla de tres

La regla de tres o regla de tres simple es una forma de resolver problemas de proporcionalidad entre tres o más valores conocidos y una incógnita. En ella se establece una relación de linealidad (proporcionalidad) entre los valores involucrados.

Regla de tres es la operación de hallar el cuarto término de una proporción conociendo los otros tres.

La regla de tres más conocida es la regla de tres simple directa, si bien resulta muy práctico conocer la regla de tres simple inversa y la regla de tres compuesta, pues son de sencillo manejo y pueden utilizarse para la resolución de problemas cotidianos de manera efectiva.

Regla de tres simple directa

La regla de tres simple directa se fundamenta en una relación de proporcionalidad, la regla de tres establece una relación deproporcionalidad, por lo que rápidamente se observa que:

Donde k es la constante de proporcionalidad, para que esta proporcionalidad se cumpla tenemos que a un aumento de A le corresponde un aumento de B en la misma proporción. Que podemos representar:

DE QUE MANERA LAS INVESTIGACIONES DE RONNIE NADER SON UN MODELO QUE SE DEBE SEGUIR PARA INCREMENTAR LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN NUESTRO PAÍS

RESEÑA HISTÓRICA DE RONNIE NADER BELLO

Ronnie Nader Bello nació en Guayaquil, Ecuador, en Julio 10 de 1967. a los 13 años de edad empezó a estudiar física nuclear por su cuenta y 3 años después gana el primer premio del Concurso Nacional Intercolegial de Física, al año siguiente  volvió a ganar el concurso.

En 1984 comenzó a estudiar Astrofísica y se gradúa como mejor bachiller en 1986. en 1987 empieza las primeras investigaciones científicas en inteligencia artificial en su país. Se graduó de Ingeniero de Sistemas en 1994 de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil, donde dirigió el Laboratorio de Computadoras hasta 1995, también en 1995 empieza investigación científica en Cibernética y Astrobiología, En 2004 completa el curso de certificación TERC para enseñanza de Astrobiología, En el año 2006 funda el Proyecto ESAA o Proyecto 'Ecuador al Espacio' la primera iniciativa astronáutica civil en la historia del Ecuador, cuyo objetivo es establecer el primer programa espacial civil en el mundo, realizando misiones suborbitales científicas de bajo costo para masificar el acceso científico civil al espacio y levantar conciencia en su país sobre los beneficios de la explotación del acceso natural de Ecuador a la órbita GEO.

En ese mismo año el Proyecto ESAA es oficialmente reconocido por el Comando General de la FAE como la primera iniciativa astronáutica en la historia del Ecuador y a él como primer candidato a astronauta Ecuatoriano

POLIGONOS REGULARES

Un polígono regular 

Es un polígono en el que todos los lados tienen la misma longitud y todos los ángulos interiores son de la misma medida.

Veamos las distintas características de los polígonos regulares, empleando la figura de un Hexágono para representar un polígono regular genérico. 

Una característica de los polígonos regulares, es que se pueden trazar inscriptos en una circunferencia que tocará cada uno de los vértices del polígono. A medida que crece el número de lados de un polígono regular, su apariencia se asemeja cada vez más a la de un círculo...